Column ‘Woord en Dienst’-  eind januari 2008

Vanuit Nes Ammim

Ontmoeting en dialoog 

Regelmatig wordt me gevraagd een lezing te houden over ‘de’ dialoog voor bezoekersgroepen in Nes Ammim. Maar volgens mij bestaat de dialoog helemaal niet. Iedere context is namelijk weer verschillend. Op 1 januari moest ik een lezing geven voor een groep uit de Verenigde Staten, samengesteld uit rabbijnen, dominees en moslimgeestelijken. Het werd een boeiende dialoog. Zij waren op fact finding mission in Israël en de Palestijnse gebieden. Zo’n mission is een riskante bezigheid, want het maakt nogal wat uit wie je als informanten kiest. Bijna iedere reisgroep geeft er de voorkeur aan bevestigd te worden in reeds bij voorbaat ingenomen standpunten en sluit zich af voor alternatieve informatie. Maar deze groep bleek oprecht geïnteresseerd. Hun vragen werden grotendeels bepaald door hun context in Amerika, waar ze in soortgelijke discussies verwikkeld waren als die binnen de Protestantse Kerk in Nederland woeden. Hoe kun je solidair zijn met zowel Israël als de Palestijnen? Hoe kun je beide recht doen en houd je die spanning uit?

In de ontmoeting probeerde ik duidelijk te maken, wat het unieke van Nes Ammim inhoudt: Niet een theoretische dialoog, maar concreet samenleven in Galilea. De agenda wordt gedicteerd door het geleefde leven temidden van Joden en Palestijnen. Maar daarnaast ontvangen we in weekenden ook steeds vaker groepen joodse en palestijnse Israëli’s, die elkaar op een ‘neutrale’ plek willen ontmoeten. Zij houden workshops over politieke en religieuze thema’s, over vragen van gerechtigheid en vrede. Nes Ammim subsidieert deze ontmoetingen, wanneer ze ‘gemengd’ zijn en geleid worden door zowel joodse als  palestijnse gespreksdeskundigen. In de laatste paar maanden van 2007 ontvingen we een variëteit aan groepen: Tweemaal verbleef een joods-palestijnse groep jongeren van 17-19 jaar in de jeugdherberg voor drama-workshops. Joodse en palestijnse vrouwen uit Galilea troffen elkaar in een toerustingsweekend over emancipatie. En leraren van een Hand-in-Hand-School, waar joodse en palestijnse kinderen tweetalig onderwijs krijgen, bespraken vragen zoals: Hoe vieren we de verschillende religieuze feesten op onze school en hoe geven we les over de tragedies in de geschiedenis van onze beide volken en hun gedenkdagen?

De Amerikaanse bezoekers herkenden vele overeenkomsten met wat hen bezig hield. Ze waren met name  benieuwd hoe we als Nes Ammim-organisatie onze achterban motiveerden voor alle veranderingen. Hoe actualiseer je de bezieling van de pioniers in een veranderde tijd en hoe vertaal je de oorspronkelijke idee in een gewijzigde context? Het werd al met al een boeiende dialoog!    

Simon Schoon
Weblog: www.simonschoon.web-log.nl

<< Publicaties